Направления в работе школьного психолога

Направления в работе школьного психолога:
1. Профилактико – просветительская работа.
В этом направлении педагог- психолог формирует потребность у родителей, учащихся, учителей в психологических знаниях, желание использовать их в интересах собственного развития и в работе с ребенком.

Проводит работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развития гимназистов, по созданию психологических условий, максимально благоприятных для этого развития.
Способствует психологической подготовке детей к профессиональному самоопределению.

2. Психодиагностическая работа.

Проведение психодиагностических исследований позволяет проникнуть во внутренний мир ребенка, изучить эмоционально- волевую, личностную, познавательную сферы личности учащегося, определить учебную направленность, интересы, способности и возможности ребенка, его индивидуально-типологические особенности.
3. Коррекционная работа.

Коррекция познавательной сферы
Коррекция тревожности, страхов и депрессивных состояний
Коррекция агрессивного поведения
Тренинги общения
Тренинги личностного роста
Релаксационные тренинги

4. Консультативная работа.

Как пример: (у вас может быть другая консультативная работа)
Влияние неблагоприятных условий семейного воспитания на формирование личности
Особенности подросткового возраста.
Стиль семейного воспитания
Как помочь гимназисту выбрать профессию
Микроклимат класса и его влияние на формирование личности
Стратегия поведения в конфликтной ситуации
Помощь ребенку в снятии внутреннего напряжения.
Функциональные состояния личности (страхи, тревожность, агрессия, депрессия)
Как подготовить ребенка к школе
Как развивать творческие способности
Одаренный ребенок в семье